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"构建小学班主任与学生"的和谐关系
"构建小学班主任与学生"的和谐关系
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中文摘要：
本文对小学班主任与学生的和谐关系构建重要意义开展分析,明确其能够培养学生积极向上的态度、提高学生学习效率,使其具备良好的心理素质.同时提出了加强对学生了解、举办各种有意义的活动、提升班主任形象等和谐关系构建的策略,以期对班级进行有效管理,为关注这一类话题的人提供参考.
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作者：
陈燕妮
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作者单位：
南宁市天桃实验学校银杉校区 广西南宁
关键词：
小学班主任
小学生
和谐关系
心理素质
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
被引量
1
参考文献量
1
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