国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析校内语文公开课的常见问题及其解决办法
浅析校内语文公开课的常见问题及其解决办法
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
近年来,随着语文新课标的深入践行,语文课堂发生了翻天覆地的变化,课堂的容量大了,互动多了,课堂热闹了.但同时我们发现,语文课堂出现了一些偏离现象,表现在公开课花俏造作,过度强调课堂的形式;有的则过度强调知识的落实,违背了语文课堂的本质和要求.如何上出一节符合语文本质要求的语文课呢?本文结合校内语文公开课的普遍存在问题,提出解决公开课存在问题的办法,供语文教学工作者探索思考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
钟丽华
展开 >
作者单位:
佛山市顺德区勒流新城小学 广东佛山 528322
关键词:
语文公开课
存在问题
解决办法
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
1