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农村小学科学教学现状及对策

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小学科学教学状况不容乐观,具体表现在:不重视科学课程的教学改革和研究;专业人才奇缺;教学设备设施不齐;教师编制紧课业负担重;教材的问题等.要改变这一现象,需要提高认识,转变教学观念,提升师资水平,添置教学仪器,完善教材.

彭仁江

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思南县孙家坝小学 贵州思南 565112

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(1)