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找准切入点学着课文写
找准切入点学着课文写
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中文摘要:
"语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练习阅读和写作的熟练技巧."我们应该找准切入点,以教材中精妙的语言表达、典型的构段方式、特别的谋篇布局为读写结合的切入点,引导孩子学着课文写,习得言语经验,内化表达规律,提高习作能力.
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作者:
郭志气
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作者单位:
福建省厦门市同安区竹山小学 福建厦门 361100
关键词:
找准切入点
学着课文写
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(1)
参考文献量
2