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依托绘本读写,激活表达思维
依托绘本读写,激活表达思维
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万方数据
中文摘要：
二年级学生正处于形象思维向逻辑思维过渡的阶段.由于受到表达思维能力的限制,学生的书面表达能力往往落后于口头表达能力.学生在课堂上能把一个句子说得很精彩,但在写话时,却很难将词语和句子自然顺畅地组合在一起.那么,如何培养学生的表达思维能力,帮助他们把口头表达自然顺畅地转化成书面表达呢?笔者认为可以通过绘本读写来助力学生表达思维的发展.
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作者：
石成程
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作者单位：
萧山区湖滨小学 浙江杭州 311202
关键词：
统编教材
绘本读写
表达思维
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(1)
参考文献量
1
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