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在语文教学中融通传统文化的策略初探

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中华传统文化是我国精神文明的集中,是生命力量的融合,其历经几千年的沧桑变化,已经深入每一个中国人的心底,在潜移默化中对我们的思维习惯、精神导向、文化追求和行为方式产生着影响.因此,开展传统文化教育就成为了当前义务教育的根本任务,需要教师在各个学科的教学过程中充分融入传统文化,让学生接受思想的熏陶、文化的感染、道德的指引和修养的塑造,成为拥有传统文化素养的新生代建设者.

屈侃君

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广州巿番禺区东湖洲小学

传统文化教育 教学融通 案例

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
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