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大语文教学渗透优秀传统文化教育的实践
大语文教学渗透优秀传统文化教育的实践
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中文摘要:
大语文教育要深入挖掘教材,实行校内外联系,课内外结合,文情理渗透,教学做统一,德智体和谐发展.
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作者:
何作林
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作者单位:
潢川幼儿师范学校 河南信阳 465150
关键词:
大语文教育
优秀传统文化
教学实践
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
1