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精彩导入,高效课堂——试论小学语文课堂导入艺术
精彩导入,高效课堂——试论小学语文课堂导入艺术
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中文摘要：
语文学习是中小学教育的重中之重,小学语文教育则是学生接触语文的起始点,而良好的课堂导入又是开启美好课程的起点,因此教师要不断磨练自己的课堂导入能力,从而给学生带去积极的影响,促使学生一点点地爱上语文课,从而爱上语文的学习.
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作者：
陈小芸
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作者单位：
福建省漳州市华安县华丰中心小学 363800
关键词：
小学语文
课堂导入
策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
2
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