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淅淅沥沥落心田——丰富小学三年级语文课堂听写内容的尝试研究

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三年级开始,学生的语文能力有了很大的提高,他们对语文学习的要求并不仅仅满足于字词,而是向语句段落扩展.因此,我们试图在课堂中安排丰富的听写内容,如课文重点词语连接而成的句段、课文重点句段、概括课文主要内容的句段、与写作内容有关的句段、学生自己喜爱的句段,从侧面让学生在听写方面过关的同时,进一步提高学生的阅读和写作能力.

邱红羽

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杭州市萧山区义蓬第一小学 311225

课堂听写

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
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