伴随着小学语文教学改革的进行,更多新型教学模式和新型教学理念得到了充分的应用,朗读作为传统的教学模式也焕发出了新的光彩,在和新型教学理念结合的过程之中,展现出了新的活力.小学语文课堂的变革速度出乎人们的意料,而朗读教学的重要性也在逐渐的凸显出来.在部分小学语文老师的教学实践活动中,针对朗读教学进行了大量的实验,不仅提高了学生对于语文学习的积极性,更提高了小学生语文学习的整体效率.但是,在现阶段,朗读教学在小学语文课堂运用的过程之中仍然存在着若干问题,在本文中首先针对当前小学语文课堂教学存在的问题进行一般性的讨论,然后提出朗读教学在小学语文课堂中的具体运用策略和措施.
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