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小学语文阅读教学现状与对策简析

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阅读是语文教学的中心环节,充斥每一堂语文课,可以说,阅读教学效果决定了语文教学效益.但是当前,在语文教育改革过程中不断暴露出的阅读教学问题不断增多,教师必须突破困境,寻求新方法.本文分析了小学语文阅读教学现状,提出了几点有效对策.

韦雅婵

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广西河池市都安瑶族自治县拉仁镇拉王小学 广西河池 530737

小学语文 阅读教学 现状 对策

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
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