初中语文从课内阅读欣赏向课外阅读的延展

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中文摘要：叶圣陶先生曾说过:"教材只是个例子",突破教材文本局限而向课外文本的延伸则成为在对教材此本质概念的理解及先进的素质教育理念下,阅读教学发展的必然趋势.而如何延伸的问题则为现阶段还有尚有待探讨的教研课题.本文亦便就此话题,以文本作者、文本内容与文本看待三者为基点,做出了阅读作者与同作者作品、阅读同主题类型文本、阅读多文本评论此三大方面的阐述,以为更新的延展角度探索做出道路指认.

作者：

石俊萍

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作者单位：

辽宁省阜新市第二十六中学辽宁阜新 123000

关键词：

初中语文课内阅读欣赏课外阅读延展

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(2)

被引量1
参考文献量1