核心素养视角下有关高中语文文学类文本阅读的几点思考

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中文摘要：当前,在我国社会不断发展的过程之中,校园教学工作备受关注,越来越多的人在生活和生产水平不断提高的阶段,开始意识到校园教学工作能够为社会输送更多的人才.因此,本文也是就这样的背景,重点了解到核心素养视角下,高中语文文学类文本阅读教育工作的具体开展情况,希望能够有效发挥这一教学工作的效果,以此为学生的学习提供更多支持,也为社会人才的培养,构建出最新的教学模式.

作者：

张锦

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作者单位：

四川省彭州市第一中学四川成都 611930

关键词：

核心素养高中语文文学类文本阅读

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(2)

参考文献量1