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高中语文学科核心素养的培养路径研究

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随着教育的不断发展,许多专家学者都在努力研究新的教学理念能够促进学生的全面发展.核心素养的提出,为学生能力的发展提出了具体的要求,让教学变得更加具象化.本文就如何提升高中学生的语文核心素养进行探索.

李清梅

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安徽省滁州市来安县第三中学 安徽滁州 239200

高中语文 核心素养 培养路径 思维能力

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
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