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基于核心素养导向的小学语文教学研究

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一直以来,小学语文都给人一种简单易教的错觉,但实质上要在教学中完成对小学生语文学习能力和专业素养的培养并非易事.基于此,本文对小学语文教学进行了研究,阐述了小学语文教学的核心素养培养要求,并论述了以核心素养为导向的开展小学语文教学的方法,希望能为相关工作人员参与实践提供参考.

王静

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温州滨海学校 浙江温州 325000

小学语文 核心素养 教学研究

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
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