国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文微课教学策略的思考
小学语文微课教学策略的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
微课是一种新型教学手段,在小学语文课堂中使用微课教学让教学过程更加简洁,更具有针对性,因此,语文教师要科学合理地运用微课.通过微课课件制作有针对性的展示教学过程,从而达到提高教学效果的目的.本文围绕小学语文教学中如何运用微课进行阐述,旨在促进教学效果的提高.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
孙其林
展开 >
作者单位:
贵州省普安县盘水街道第一小学
关键词:
微课教学
小学语文
有效课堂
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(2)
被引量
1
参考文献量
1