高中作文教学巧用课文启思维

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中文摘要：随着语文核心素养概念的提出,高考中出现了各类考察高中生思维品质的题型,其中最突出的就是作文题的变化.从2015年的"风采人物评选""父亲高速路上开车打电话";2016年"学习语文的三条途径",2017年组合式作文;2018的年的改革开放三条标语等.这些作文题比前几年的更强调学生作文要表达自己的主张,体现一定的逻辑思维.本文重点从高中作文教学中如何巧用课文启发思维做相应研究提高学生的核心素养.

作者：

黄静冰

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作者单位：

广西横县第二高级中学

关键词：

高中作文教学核心素养思维发展与品质

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(2)