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初中语文合作阅读的教学思考

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合作阅读教学为学生创设的自主学习环境,让学生通过自己搜集、分析和处理信息来实际感受和体验知识的产生过程.学生在合作的互动中可以培养其协同工作的能力,运用综合思维进行判断的能力,以及创造性解决问题的能力,从而形成良好的思维品质.

张晨

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淮南市寿县堰口学区管理中心 232241

阅读教学 语文素养 合作阅读

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(2)
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