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高中语文诗歌鉴赏有效性探究
高中语文诗歌鉴赏有效性探究
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中文摘要:
古诗词是中华民族的瑰宝,诵读古诗词,是激活传统、继往开来的有力之举.我们要采用科学有效的方法,激发学生的学习兴趣,让学生徜徉在诗林词海中,感受那优美的诗句、深刻的内涵、高远的意境,继承祖国优秀的传统文化.
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作者:
杨江海
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作者单位:
福建省南安市五星中学 362341
关键词:
诗歌鉴赏
高中语文
传统文化
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(2)
参考文献量
1