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小学语文"读写结合"研究与实践
小学语文"读写结合"研究与实践
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中文摘要：
阅读和写作是小学语文教学中重要的内容,而两者之间可以有机结合,相互促进,做好了"读写结合",就能取得相得益彰的效果,一方面有助于培养学生的阅读能力,加深对课文的理解,把课文内容内化为自己的知识和能力,另一方面可以促进学生思维能力和写作能力的提高.
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作者：
陈燕蓉
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作者单位：
四川省成都市金堂县赵镇第一小学 610400
关键词：
语文教学
读写结合
研究与实践
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(2)
参考文献量
3
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