国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
作为一个拥有悠久历史以及灿烂文明的历史古国,我国的传统文化源远流长,历久弥新,而国学经典朗读则是传统文化中最为璀璨的一颗明珠.国学经典朗读不仅仅是为了提高学生的诗歌朗读能力,更是为了优秀传统文化的传承与弘扬.对于初中语文中优秀的国学经典,教师需要将国学经典朗读与教学内容相互渗透结合,采取适当的方法激发学生对国学经典的学习热情,提高学生的语文核心素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
黄丽玉
展开 >
作者单位:
福建省建瓯市竹海学校
关键词:
国学经典朗读
初中语文教学
核心素养
有效整合
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
被引量
1
参考文献量
3