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高中语文教学问题设计的原则与方法探讨

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科学、合理的问题有利于激发学生的学习兴趣,升华对学习内容的理解,巩固学生的知识基础.由此可见,高中语文教师必须对教学问题的设计引起高度重视.本文从高中语文教学问题设计的目的出发,提出几点教学问题设计的原则与方法,以供参考.

马胜波

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贵州省毕节梁才学校 551700

高中语文 教学问题 设计

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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