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如何在语文教学中指导学生朗读
如何在语文教学中指导学生朗读
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中文摘要:
朗读能力是学习语言的基础能力,朗读能力的教学是语文教学中十分重要的组成部分.朗读是一种发出声音的阅读方式,是小学生完成阅读的基本功,是一种把文字转化成有声语言的创造性活动.朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段.所以,加强小学生朗读能力的培养是十分重要的,对于小学生语文能力的提高很有帮助.
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作者:
何艳桃
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作者单位:
广州市增城区石滩镇麻车小学 广东广州 511330
关键词:
小学生
小学语文
朗读能力
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
2