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小学语文教学中诵读国学经典的实践探讨

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国学经典作为中华文化代代传承的重要载体,是中华民族文化精髓的重要体现.随着教育体制的不断改革,国学经典已经作为小学语文教学中的重要组成部分,教育教学工作者越来越注重国学经典的教学,意在培养学生的国学意识,为未来学生的学习生涯奠定良好的学习基础.本文主要从诵读国学经典出发,探讨了小学语文教学中诵读国学经典的实践策略.

卜酉金

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广州市花都区新华街第六小学 510800

小学语文 诵读国学经典 实践策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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