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关于小学语文教学中赏识教育的融入研究
关于小学语文教学中赏识教育的融入研究
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中文摘要：
教育的本质是激励与鼓舞学生,促使学生实现更好的发展.所以在小学语文教学中,教师要从赏识教育出发,在关注学生能力与水平的基础上对学生进行教育指导,从而帮助学生树立自信心,提高学习的有效性.基于此,本文针对小学语文教学中赏识教育进行了简要阐述,仅供参考.
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作者：
林世荣
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作者单位：
福建省沙县凤岗中心小学 365500
关键词：
小学语文
课堂教学
赏识教育
研究分析
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
2
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