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探索小学语文教学中中华传统文化教育的渗透

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语文是小学课程里面最基础的一门课程,具有人文性与工具性的特征.通过这门课程,我们可以把传统的文化教育用于提升学生语文学习的积极性和主动性,在开发学生文化素养的时候,让学生深入的了解传统文化内涵.本文重点讲述了怎么把中华传统文化教育渗透到小学的语文教学里的策略.

袁柳花

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江西省永修县外国语学校

小学语文教学 中华传统文化教育 渗透

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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