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对小学语文高年级作文互批互改模式的研究

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小学作文教学一直是小学语文教师较为困扰的疑难题之一,本文这一问题,从小学语文作文互批互改概念及意义、小学语文高年级作文互批互改中存在问题及关于小学作文互批互改模式的思考进行初步探索.

骆远康

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贵州省遵义市汇川区团泽镇仁江小学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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