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探究高中语文深度阅读教学策略
探究高中语文深度阅读教学策略
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中文摘要:
在高中语文试卷中,对学生阅读能力的考查占据着相当一部分的分值.因此,高中语文教师有必要关注阅读,对学生实施有效的阅读教学策略,使学生能够进行深度阅读,让学生的阅读能力得到一定程度的提升,使学生能够获得更好的发展.基于此,本文将结合笔者的教学实践经验,对高中语文深度阅读教学策略进行探究,希望能够为广大语文教师同胞们提供有效地借鉴.
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作者:
万丽红
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作者单位:
安徽省池州一中 247100
关键词:
高中语文
深度阅读
教学策略
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
2