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利用思维导图优化小学阅读的教学策略

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新形势下,新的教育理念倡导以学生为主体,在教学过程中培养学生的创新意识,促进学生全面发展.思维导图以其发散思维的优势在教育教学中被广泛运用.教师通过恰当应用图片及文字,利用思维导图帮助学生建立相关学习内容与图像的记忆联系,在发展学生想象力的前提下培养其自主学习能力及创新能力.基于次,本文从小学语文阅读教学中思维导图的作用论述出发,浅析利用思维导图优化小学血毒教学的策略.

谭风玲

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湖南省株洲市茶陵县城西小学

小学 思维导图 阅读教学 策略

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(3)
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