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基于研学旅行的主题阅读实践策略——以珠三角地区开展研学旅行实践为例
基于研学旅行的主题阅读实践策略——以珠三角地区开展研学旅行实践为例
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中文摘要：
当今,阅读的数量与质量影响着学生感悟和体验的广度与深度.开展课内与课外相结合的"主题阅读"活动,课内让学生通过阅读感悟文本主题,课外通过丰富多彩的研学旅行实践活动深化主题阅读.让基于研学旅行的主题阅读实践成为学生精神成长的养料,促进学生核心素养的提升.
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作者：
赵艳娟
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作者单位：
广东省中山市东升镇东升小学 528414
关键词：
研学旅行
主题阅读
实践策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
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