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小学语文多文本阅读中课内外阅读的结合策略探析
小学语文多文本阅读中课内外阅读的结合策略探析
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中文摘要：
现代小学语文教学当中,逐渐开展了多文本阅读活动,以提升学生的阅读能力.而想要使该活动发挥出最大的作用,必须要在课内阅读的基础上,有效增加课外阅读.基于此,本文通过对课内阅读与课外阅读结合重要性的简单介绍,进而详细阐述了两者相互结合的策略,以进一步提升多文本阅读活动的效果.
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作者：
张凯
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作者单位：
项城市教体局实验教学与教育技术装备管理中心 河南项城 466200
关键词：
小学语文
多文本阅读
课内阅读
课外阅读
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
3
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