名著阅读与高考应试对接的教学策略探讨

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中文摘要：2017年颁布的语文新课程标准,把语文阅读,尤其是整本书名著阅读作为培养学生语文核心素养的重要途径.其实,早在五年前不同省份的高考语文试卷就开始有意识地选择名著片段作为考查重点,用以引导学鉴赏评价名著,同时指导高中语文教学.本文简要分析了近两年全国各地与名著阅读相关的高考语文试卷,就高考试题和小说名著阅读的关系提出了一些方法和建议,以便能更好地指导考生复习备考和教师教学.

作者：

方超

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作者单位：

河南省信阳商城高级中学河南信阳 465350

关键词：

语文名著阅读高考教学

基金：

普通高中语文名著阅读教学现状及操作途径探究

项目编号：

JCJYC19011536

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量3