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提高小学语文阅读教学有效性的研究
提高小学语文阅读教学有效性的研究
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中文摘要:
新课程改革下小学语文阅读教学在课堂教学中的地位也有所提升,科学的阅读能够提高学生的语文识字、组词、造句水平,是学习语文与其他学科的基础内容.下面文章就小学语文阅读存在问题,探讨提高教学有效性的方法措施.
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作者:
杨军燕
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作者单位:
西安市未央区新店小学 陕西西安
关键词:
小学语文
语文阅读
阅读教学
有效性
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
2