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小学语文阅读教学有效性提升策略研究
小学语文阅读教学有效性提升策略研究
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中文摘要：
在分析小学语文阅读教学重要性的基础上,本文就小学语文阅读教学现状进行分析,就加强小学语文阅读教学的有效性措施进行探讨.
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作者：
吴荐婷
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作者单位：
赤岸小学 浙江义乌 322003
关键词：
有效性
小学语文
阅读教学
提升策略
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(3)
参考文献量
2
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