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小学语文阅读教学实效性研究

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阅读是语文学习的"窗口",文章是语文知识的载体,通过阅读,学生可以学习到丰富的语文知识内容,对于提升学生的语文综合素养具有重要意义,为此小学语文教师要充分的重视阅读,积极的研究教学策略,把阅读教学落在实处,本文就小学语文阅读教学实效性进行研究和分析.

陈慧娟

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锡林浩特市油田学校 内蒙古锡林浩特 026000

小学语文 阅读教学 实效性

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(3)
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