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以核心素养为导向的初中物理教学与应用研究

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初中教育在核心素养导向下,教材与课堂组织形式都发生了改变,对教师的思想带来巨大的冲击,在教学组织形式上提出更大的挑战.初中物理教师要了解学生的特点,对初中学生培养目标进行精准的把握,使得物理教学改革可以逐渐深化,建设并完善课程体系,创新物理教学模式,提高物理教学的效果.本文主要分析了以核心素养为导向的初中物理的教育,并提出有效的实施方法.

林发明

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福建省连江文笔中学 350500

核心素养 初中物理

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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