专科起点小学教育专业学生语文素养提升的策略——以辽阳职业技术学院小学教育专业为例

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中文摘要：语文素养是针对于传统语文基础知识、基本技能的局限性提出的一个新的概念.是学生在语文课程学习过程中,通过识字与写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习等语文学习活动,内化优秀的汉语言文化成果,最终在自己身上实现的一种新的价值或达到新的水平.语文学科是基础,语文素养是灵魂.只有不断的夯实语文学科的基础知识,不断加强语文学科基本功的训练,不断拓展语文知识的领域,才能不断的提高学生的语文素养,让学生更快、更好、更专业的推动基础教育事业不断前行.

作者：

朱月

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作者单位：

辽阳职业技术学院辽宁辽阳 111004

关键词：

专科起点小学教育专业语文素养提升策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(3)

参考文献量2