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浅谈小学语文趣味识字教学

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语文教学中的识字教学是小学阶段语文学习中的一项重要内容,想要做好语文识字教学,需要从激发学生愉快的学习情感体验出发,让学生们在兴趣爱好的引导下不断提高语言技能,以提高学问学习的效率,这也是符合低年龄段学生心理需求的一种有效教学方式.本文从如何激发学生的学习兴趣,探索学生的趣味识字教学出发,探讨提高学生语文素养的方式.

陈国辉

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长春市雷锋小学 130000

小学语文 趣味 识字 教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
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