首页|小学语文低年段字理识字教学实践分析

小学语文低年段字理识字教学实践分析

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
针对字理在小学语文识字教学中的运用价值进行研究,突出表现在提升学生汉字理解能力,形成系统性的理论指导等方面,并提出字理在小学语文识字教学中应用的具体方式,旨在全面提升小学语文识字教学的综合效果.

郭艳萍

展开 >

内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区学苑小学 内蒙古鄂尔多斯 017000

字理 小学语文 低段识字教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(3)
  • 2