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小学高年级语文口语交际教学现状及改进策略
小学高年级语文口语交际教学现状及改进策略
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中文摘要:
小学高年级语文口语交际教学是依据语文新课程标准,旨在提高学生的口语交流能力.但是,在我国小学口语交际教学仍然存在一些问题.在本文中,将首先讨论小学高年级口语交际教学的特点,然后分析其现状,最后提出相应的解决方案.
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作者:
余玄
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作者单位:
安徽省淮北市濉溪县新城中心小学 安徽淮北 235100
关键词:
基本语言
口头交流教育
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(3)
参考文献量
3