浅谈在高中语文教学中渗透传统文化的策略

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中文摘要：语文教学是传承我国传统文化的主要载体,高中语文教师应承担起向学生弘扬传统文化的重任,科学地设置教学计划,努力将传统文化融入到语文教学中.高中阶段的学生思维灵敏,是学习传统文化、感知古典文学魅力的关键时期,此外,注重学生文学素养的培养,对学生人生价值观的树立具有重要意义.本文首先阐述了传统文化融入高中语文教学现状分析,接着分析了在高中语文教学中渗透传统文化的重要性,最后对高中语文教学中渗透传统文化策略进行了探讨.希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴.

作者：

姚创安

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作者单位：

广西钦州市灵山县第二中学 535499

关键词：

高中语文教学渗透传统文化策略

出版年：

2020

语文课内外

中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：

年,卷(期)：2020.(4)

被引量1
参考文献量1