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高中语文教学中的读写结合策略

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在高中语文教学中,提升学生的语文综合应用能力是语文教师教学中的重要任务.这里所说的综合能力既包含学生的阅读能力,也包含了学生的写作能力.而将读写结合起来教学则可以提升学生这两方面的能力.本文结合读写的关系,提出了将两者结合的教学策略.通过本文的分享,可以为高中语文教师授课提供一定的教学思考,提升高中生的综合发展素质.

裘慧尧

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浙江省嵊州市黄泽中学 312455

高中语文 读写结合 写作兴趣

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
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