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浅析提高小学语文教学有效性的策略

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当前,我国推行素质教育,希望能够让课堂成为学生发展综合素质、提高能力的舞台,让学生在兴趣的带领下实现对知识的有效学习.在小学语文教学中,教师应充分利用好课堂45分钟,让学生能够收获知识,收获惊喜,收获人生.在本文中,笔者将从教学实践出发,探索提高小学语文教学有效性的策略和方法.

王慧娟

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安徽省桐城市同安小学 231400

小学语文教学 有效教学 策略 方法

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)
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