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浅谈高中语文教学中的阅读教学

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在目前的高中语文教学过程中,教师要及时改良方法,避免以往的死记硬背、生搬硬套教学模式,在更好的高中语文课堂教学上及时改革策略,培养学生综合能力.为达成此类教学目标,教师也要从整体课堂效率开始改革,将阅读作为课堂重点,领导学生从阅读主要角度出发,唤醒学生审美情感,注重激发学生创新意识,让学生在语文学科学习过程中提升能力,了解自我位置,最终在整体课堂上完成有效提高.

张建

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安徽省泗县第一中学 234300

高中语文 阅读教学 学生

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
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