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对《詹天佑》教学的实践与反思

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感悟詹天佑光辉形象,感悟詹天佑的闪光点,树立学习榜样.以学生为主体,参与阅读活动,让学生表达自己独特的见解,让学生带着问题读文章,把握文章内容及蕴含的思想情感.

刘本福

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湖北省十堰市竹山县宝丰镇花栗村红卫小学 442200

詹天佑 独立自主 爱国

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)