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《念奴娇过洞庭》课堂教学札记

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《念奴娇过洞庭》以其物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色和词人超拔高洁的人格魅力独树一帜,本节课旨在通过诵读及问题导引的方式启发学生思维,体悟其物我交融的艺术特色,感知作者的内在精神品格.

于玲玲

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山东省北镇中学 256600

物我交融 天人合一 情感豪迈

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN:
年,卷(期):2020.(4)