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课堂上如何挖掘读与写的关联点

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语文教育的重点在对学生的思想启蒙与文字应用上.阅读教育由浅入深,从文章技巧、写作手法等诸多方面让学生应用在文章写作之上,将读写关联在一起开展教育教学工作.本文建立在读写关联的基础上,从读写带入、写作手法、情境引导、寻找空白和抓住思想五大关联点入手,剖析了在课堂上挖掘学生思想内涵,学习文章写作手法的结合模式,旨在推动语文教学的顺利发展.

麦银兴

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深圳市光明区实验学校 广东深圳 518107

语文教育 读写结合 阅读

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
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