国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
巧设情境燃活古诗词课堂教学
巧设情境燃活古诗词课堂教学
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着经济的发展,民族文化自信的提升,当前《中国诗词大会》的热播,似乎大家对古诗词开始热心起来,鉴于古诗词历史悠久、遣词造句精练、中高考考察古诗词的方式等诸多因素,古诗词成为了中学语文课堂教学的焦点.之前作为语文老师的我们,只是简单让学生理解诗意和名句,但现在教学已远不能满足学生需求.应该如何提高古诗词课堂教学的有效性?如何做好古诗词课堂教学的引导者?我们语文教师应如何教好古诗词,在参照新课程标准的前提下,本人反思多年来的课堂教学,来谈谈有关古诗词教学的认识.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈健
展开 >
作者单位:
福建省连江县安凯学校 350515
关键词:
古诗词
教学
情境
阅读
出版年:
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(4)
参考文献量
1