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趣味引领,演绎智慧课堂——浅谈小学语文课堂教学艺术

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在新课改背景下,以往传统硬性教育模式被打破,小学语文教师积极为学生营造智慧课堂,在此教学模式下,学生的主体地位得到尊重,使学生能够积极热情的参与到教学活动中,有利于培养学生自主探究、独立思考的好习惯,同时还有助于学生创造力与团队意识的提升.

刘宏宣

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广东省陆丰市城东镇水墘小学 516511

小学语文 智慧课堂 教学

2020

语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心

语文课内外

ISSN：
年,卷(期)：2020.(4)
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