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基于学生核心素养培养的高中语文课堂教学实践探究
基于学生核心素养培养的高中语文课堂教学实践探究
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中文摘要：
高中语文是兼工具性和人文性相统一的学科,无论是诗词文学,还是经典名著,都蕴涵着丰富的思想资源,对于培养学生的核心素养能够起到至关重要的作用.教师在教学中应紧扣核心素养这一教育教学理念,优化教学设计,培养学生思维能力,提升他们的审美水平,传承祖国的悠久文化.
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作者：
王昕竺
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作者单位：
榆树市第一高级中学校 吉林榆树 130400
关键词：
核心素养培养
高中语文
教学实践
出版年：
2020
语文课内外
中华预防医学会,国家食品安全风险评估中心
语文课内外
ISSN：
年,卷(期)：
2020.
(4)
参考文献量
2
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